En este grupo de trabajo nos hemos planteado realizar un trabajo muy práctico pero con un buen fundamento teórico. Queremos ofrecer herramientas y recursos didácticos a los maestros para trabajar los aprendizajes con títeres para estos trastornos: Espectro Autista, Retraso Mental, Trastornos de Conducta, TDAH, Síndrome de Down y handicaps físicos.
Cada propuesta va acompañada de los títeres, de unas fichas de actividades para los maestros, para qué tipo de trastorno sirven y como evaluarlas.
Este primer curso hemos trabajado algunos hábitos en la Educación Infantil: El reciclaje y la buena alimentación
En un principio la intención es la de realizar unas actividades cada curso, tratando partes del aprendizaje de nuestros alumnos por niveles: Educación Infantil y Educación Primaria.
Aunque las propuestas están enfocadas para los alumnos de Educación Especial, el resto de la clase ordinaria también puede realizar las actividades y beneficiarse del contenido pedagógico de las mismas.